為積極響應國家關于深化產教融合、加強新時代高技能人才隊伍建設的號召，進一步提升學院國際化辦學水平與人才培養質量，機電工程學院成功組織并開展了“中德技術員班”師資及職業技能專項培訓活動。此次培訓聚焦德國“雙元制”職業教育理念、先進制造技術標準與教學方法，旨在打造一支既精通專業技能、又熟悉國際職業標準的高水平“雙師型”教師隊伍，并為學生職業技能的精準提升注入新動力。

培訓活動為期一周，內容設計系統而富有針對性。在師資培訓模塊，學院特邀具有豐富德國職業教育經驗的專家及企業技術總監擔任主講。培訓圍繞德國職業教育體系、行動導向教學法、課程開發與評價標準、跨文化教學溝通等核心議題展開。通過專題講座、工作坊、案例分析與模擬教學等多種形式，參訓教師們深入探討了如何將德國嚴謹的工藝標準、模塊化課程體系與學院現有教學實踐有機融合，以更好地服務于“中德技術員班”的教學實施。教師們紛紛表示，此次培訓不僅拓寬了國際視野，更新了教育理念，更獲得了可落地、可操作的教學工具與方法，對未來的專業教學與課程改革具有重要的指導意義。

同步進行的職業技能培訓模塊，則更加側重于學生的實踐操作能力與新技術應用。培訓緊密結合機電行業前沿，設置了包括智能裝備維護、工業機器人編程與調試、精密檢測技術、數字化工廠基礎等實踐性強的實訓項目。在配備先進實訓設備的一體化教室里，學生們在資深工程師和校內導師的聯合指導下，嚴格按照德國技術員的標準流程進行實操訓練。這種“理實一體、學做結合”的沉浸式學習模式，極大地激發了學生的學習熱情，有效提升了他們解決復雜工程問題的能力、規范操作意識以及對新技術的快速適應能力。

此次“中德技術員班”師資與職業技能培訓的成功舉辦，是機電工程學院深化國際交流合作、推動教育教學改革的一項重要舉措。它不僅強化了學院與德國職業教育機構及先進制造企業的聯系，也為“中德技術員班”項目的持續高質量發展夯實了基礎。通過師資先行、學生跟進的系統化培訓，學院正在構建一個良性循環的國際化技能人才培養生態。機電工程學院將繼續秉持開放合作的姿態，不斷引進和消化國際先進職教資源，優化人才培養模式，努力為社會輸送更多具備國際競爭力、工匠精神扎實的高素質技術技能人才，為區域制造業的轉型升級和高質量發展提供堅實的人才支撐。